Hi Kai ! Meist beurteile ich etwas , wenn es sich häuft und Formeln
sind Deine > Leidenschaft<. Ich schreibe weder Deine Arbeit , noch
habe ich weitergehende Absichten . Ich nutze es für mich , sozusagen
als Einschub . Ich hatte den Eindruck , Du könntest Dich auch für
Literatur interessieren und bist letztlich nicht so festgelegt , wie Du
behauptest. Das M*****ieren über die Brücke ist ein sehr altes Bild und
kann leicht entschlüsselt werden. Du scheinst kein Fernsehen zu sehen
z.B. Wigald , wo auch Resonanzschwingungen an Gläsern gezeigt wurden,
die dann zerplatzen , wenn die Eigenfrequenz des Glases erreicht wird
oder Bohrplattformen in Meeren , die eben wegen dieser Eigenfrequenz
baulich verändert wurden, damit die Wellen der Bohrinsel nichts anhaben
können. ( Kein Fernsehn -- habe ich festgestellt) .
Du willst mit den Formeln glänzen , hier im Forum gibts einige Experten , die z.B . nachschauen könnten.
Ich habe meine Auswahl nicht geändert , was ich zeigen wollte oder noch werde ,z.B. den Gedanken , dass man üblicherweise mehrere Quellen zu >Das müßte ja die Schule bringen-- solches Wissen<
einem Thema studiert , was auch mehrere Autoren bedeuten kann. So
diskutieren wir hier über die RT und ART , und davon habe ich drei
Büchlein und in einem steht auch , dass die Raumgeometrie dann zwangs-
läufig eine andere ist , wenn sich der Raum verbiegt. Hier im Forum habe
ich Derartiges nicht gesehen, während es überall Standard ist.
Wird wahrscheinlich vorausgesetzt oder ?
Ansonsten ist in D. die gesamte Entwicklung in Taschenbüchern doku-
mentiert ( wiss. Entwicklung ). Ich weiß ja nicht , ... Jeder muss seinen
Weg gehen und was die Schule so für Lehrer hat und was deren Spezial-
strecke ist.
Grüß Dich erst einmal Schwingungen und Wellen mögen Dich tragen
bis alle Geheimnisse sie Dir sagen.
regeli
Diffus kann auch eine Person sein, die sich nicht deutlich
äußern will. Eine Brücke wird mit dem Befehl > Ohne
Tritt Ma rsch < überquert . Knobelbecher und Fußlappen
kennt ihr doch nicht mehr oder ?
Hi! Bin mehr von Tonschwingungen ausgegangen und nicht von elektr. Schaltungen.RC Gliedern
Als Lehrer wäre ich froh , so einen begabten Schüler zu haben. Allerdings! ...aber ? mit dem PROLO
liegt auch schon länger zurück oder ?
Als Ergänzung habe ich eine Formel für die Spule C= L/R² , die substituiert werden könnte,
was ein etwas anderes Bauteil ergibt.Mit L=Induktivität
Da ich die Auffassung vertrete , dass Innen wie Außen gilt beim Atom , dass das auch heißt,
dass es Kapazität gibt, außer Ladung und auch Induktivität z.B. Innen heißt im Atom ,Außen heißt
im fließenden elektr. Strom. , im Elektronenfluß.
Im Moment erschöpft mich die Schulproblematik und dieses offensichtlich mit Spannungen
versehene Verhältnis.
INNEN wie AUSZEN
Einfacher geht`s nicht. Gruß regeli